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Programmations 2018 / 2019

Lorsque je prépare la rentrée, je commence toujours par réaliser mes programmations. Cela me permet d’avoir une vue d’ensemble sur l’année à venir et ainsi répartir au mieux les apprentissages. Autre nouveauté, cette année, j’ai utilisé un planificateur de compétences, à partir de celui que je vous proposais précédemment, mais en l’adaptant à la nouvelle année et aux différents supports pédagogiques.

Explications

Cette année, pour la première fois depuis que j’enseigne, je n’ai pas réalisé de programmations dans tous les domaines. Pourquoi ? Eh bien tout simplement parce que l’année 2018 / 2019 sera une première pour moi, je ne serai qu’à mi-temps. Vous allez donc, dans cet article, trouver les programmations annuelles pour les domaines suivants :

  • Étude de la langue
  • Écriture
  • Phonologie
  • Littérature
  • Calcul mental
  • Nombres et calculs
  • Question le monde : espace et temps
  • Écoute musicale
  • EPS

Les documents

  • Écriture (d’après la méthode Dumont)    
  • Phonologie (d’après la méthode Picot)    
  • Littérature (d’après le manuel Etincelles)    
  • Calcul mental (d’après le manuel de chez Retz)    
  • Nombres et calcul    
  • QLM : espace et temps    
  • Écoute musicale   
  • EPS    

Bonne lecture et bon courage dans la réalisation de vos programmations.

programmations

2 Comments

  1. Eli

    2 août 2019 at 12 h 12 min

    Bonjour,
    Tout d’abord, merci pour ton travail!
    Je me posais simplement la question: pourquoi ne pas avoir suivi la progression proposée dans l’ouvrage pour la phonologie avec « j’entends, je vois, j’écris » ? J’ai vu que dans ta programmation tu n’avais pas vu les sons dans le meme ordre que ce qu’ils proposaient et je me demandais la raison de ce choix… 🙂 Et si tu as l’intention de suivre cette même progression cette année?
    Merci d’avance!

    1. Vie de maitresse

      12 août 2019 at 18 h 00 min

      Bonjour,
      Je vous renvoie sur cet article https://viedemaitresse.fr/jentends-je-vois-jecris-les-fiches-de-lecon/, dans lequel j’explique de manière plus précise mon fonctionnement et mon choix de programmation.
      C’est celle que j’ai utilisé l’an passé et qui a parfaitement fonctionné, je vais donc la renouveler pour l’année à venir.
      N’hésitez pas si vous avez d’autres questions. Au plaisir également d’avoir votre retour.

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