Lors de ma première année d’enseignement (en CE1), j’ai eu beaucoup de mal à me lancer dans la réalisation de mes programmations annuelles, mais aussi (et surtout !) dans le cahier journal de ma journée de rentrée. Que pourrais-je écrire sur cette feuille, sachant que je ne connais pas mes élèves ? Quelles activités pourrions-nous réaliser ensemble ? J’étais dans un flou artistique et, jusqu’au dernier moment, peu sûre des activités qui avaient fini par  ...