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[ CE1 ] Programmations 2019 / 2020

Chaque année, ma programmation est l’une des premières choses que je m’attèle à réaliser. Celle de cette année a mis un peu plus de temps à paraître sur le blog, à cause d’un petit soucis technique, qui m’a bien embêtée ! En effet, mon logiciel a corrompu le fichier, qui était terminé. Celui-ci était donc inutilisable et il m’a fallu recommencer tout à zéro…

Mais après de (très) nombreuses heures de boulot, ça y est, je peux enfin vous publier ma programmation annuelle pour l’année scolaire 2019 / 2020.

Les instructions officielles

Pour certaines choses, je me suis inspirée des programmations proposées dans les manuels que j’utilise. N’hésitez pas à fouiller également sur le blog, afin de trouver des informations sur mes outils ou sur mes programmations passées.

Article lié : Trames de programmations et progressions

Pour rappel, vous pouvez trouver les « nouveaux programmes » sur eduscol :

  • Programmes du cycle 2    
  • Attendus de fin d’année et repères annuels de progression    

Les documents

Vous constaterez qu’il n’y a pas tous les champs disciplinaires dans mes programmations de l’année prochaine. Cela s’explique, notamment par une reprise à temps partiel. Mon complément aura donc libre choix pédagogique, tant sur le plan des outils qu’en ce qui concerne la répartition des notions à traiter sur l’année.

  • Programmation annuelle 2019 / 2020    

Retrouvez également sur le blog mes programmations des années passées :

  • 2018 / 2019 (CE1)         et les progressions par période    
  • 2017 / 2018 (CE1)    
  • 2016 / 2017 (CE2)    
  • D’autres programmations plus anciennes    

19 Comments

  1. Zazou73

    22 août 2019 at 21 h 40 min

    Félicitations pour l’heureux événement et merci pour le partage de ce beau travail.

    1. Vie de maitresse

      23 août 2019 at 17 h 14 min

      Merci :).
      Oh, c’est tellement agréable de lire un si gentil message. Merci à vous d’avoir pris le temps de laisser un commentaire.

  2. Daphné

    23 août 2019 at 14 h 18 min

    PES débutante et un peu perdue dans ces histoires de programmations et progressions, je vous remercie de votre travail qui rend plus claires ces notions. J’aurai un CE1 également, cela tombe donc très bien ! 🙂

    1. Vie de maitresse

      23 août 2019 at 17 h 26 min

      Contente que cela puisse aider, je sais ô combien l’année de PES est difficile.
      N’hésitez pas si vous avez des questions ou autre, à me contacter par mail :).
      Avec une classe de CE1, je vous dis à bientôt sur le blog, alors…et encore merci pour votre commentaire.

    2. Elodie

      17 juillet 2020 at 23 h 34 min

      Merci beaucoup pour tous ces documents ! Future PES, en CE1, vos programmations vont m’être d’une grande aide ! Bonnes vacances 😉

  3. Léa

    26 août 2019 at 10 h 29 min

    Bonjour, Je serai T1 à la rentrée en GS-CE1 et je vous remercie grandement pour tout ce travail que vous nous partagez! C’est un gain de temps, cela me conforte dans l’idée que je ne fais pas d’erreur! bref merci, merci, merci ! Léa

    1. Vie de maitresse

      27 août 2019 at 10 h 52 min

      Merci pour votre retour, c’est très gentil :).

  4. Marie-Françoise DUBUISSON

    31 août 2019 at 14 h 12 min

    Merci pour tous les liens que vous mettez à disposition de vos collègues. Bravo pour vos recherches

    1. Vie de maitresse

      31 août 2019 at 14 h 42 min

      :). Merci à vous de me laisser un petit message, cela est toujours agréable d’avoir un retour sur son travail, d’autant plus lorsqu’il plaît.
      Bonne rentrée à vous !

  5. marina brindacier

    8 septembre 2019 at 17 h 12 min

    Beau boulot et un grand merci pour le partage.
    Peux-tu me dire à quoi correspondent les fiche « methodo » en production d’ecrits STP ?

    1. Vie de maitresse

      10 septembre 2019 at 11 h 38 min

      Merci 🙂 !
      Il s’agit de l’excellent travail de Zaubette, dispo sur son blog.

  6. raynaud

    5 janvier 2020 at 19 h 59 min

    Bonjour, j’adore votre site c’est un travail vraiment excellent et très agréable à lire !
    Dans votre programmation, que faites vous pendant la « lecture suivie » avec les textes proposés?
    Merci encore pour votre travail.

    1. Vie de maitresse

      6 janvier 2020 at 10 h 35 min

      Bonjour, merci beaucoup.
      La lecture suivi permet de travailler l’oralisation, mais également le lexique, la compréhension (et pas au travers de questionnaires « bêtes et méchants »), etc…

  7. Elisa

    21 juillet 2020 at 11 h 41 min

    Bonjour et merci beaucoup de ces partages !
    C’est un plaisir de trouver de si jolies choses 🙂

  8. Cooky29

    23 juillet 2020 at 14 h 12 min

    Merci beaucoup pour ce partage. Travail magnifique !
    Bonnes vacances !

  9. Tdk

    28 juillet 2020 at 8 h 55 min

    Bonjour, merci pour ce très beau travail qui va grandement m’aider pour ma rentrée prochaine avec des CE1.
    Par contre, il n’y a rien en QLM est-ce normal?

    1. Vie de maitresse

      10 août 2020 at 12 h 32 min

      Bonjour,
      Oui, c’est tout à fait normal…comme expliqué dans l’article (!!!).
      Néanmoins, je vous invite à compléter ce qu’il manque en me partageant vos documents afin que je puisse les mettre en ligne.

  10. duarte

    8 août 2020 at 12 h 20 min

    Bonjour,
    Merci beaucoup de partager tes progressions. Elles m’aident beaucoup à m’organiser.
    Sur quel (s) manue(s) t’appuies-tu pour les mathématiques? Bonne continuation!

    1. Vie de maitresse

      10 août 2020 at 12 h 35 min

      Bonjour,
      Je n’utilise pas de manuel en maths, pour différentes raisons. Par contre, je pioche un peu partout pour les banques d’exercices, entre autres.
      En calcul, j’ai utilisé le fichier Jocatop de Bout de Gomme.

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