En cette fin de CP, j’ai entamé avec mes petits CP futurs grands CE1 un travail sur la lecture de l’heure. Bien évidemment, on peut se questionner sur la pertinence d’un tel apprentissage, à l’heure où les élèves sont au “tout numérique”. Pour ma part, je pense que cela est essentiel, notamment pour l’utilisation de la montre, par exemple. Plusieurs élèves de la classe  ...