Matériel et organisation

Matériel des élèves (2015 / 2016)

Je vous parlais donc dans cet article du poste que j’ai obtenu en élémentaire. Il est donc temps de vous partager les futurs outils de mes élèves, puisque je serai maitresse de CE1 (je suis ravie car c’est pile le niveau que je voulais…). Quelques changements d’organisation, par rapport à mon année de PES (en CE1) et à cette 1ère année de titulaire.

 

Français

EDL :

  • Cahier du jour (violet 17*22)
  • Cahier de leçons (rose 17*22 – vocabulaire, grammaire, conjugaison, ortho.)

Ecriture :

  • Cahier d’écrivain (vert 24*32)
  • Cahier d’écriture (vert 17*22)

Lecture :

  • Classeur A4 (rose 6 intercalaires : les sons, leçons (types de textes, leçons de compréhensions, …), littérature (éventuels tapuscrits et fiches de compréhension, mémoire des lecture type cahier de littérature), gammes de lecture, travail autour de « Lectorino Lectorinette », ateliers de lecture)

Les feuilles seront glissées dans des pochettes plastiques.

Langage oral :

  • Cahier de poésie (17*22)

 

Mathématiques

  • Cahier du jour (violet 17*22)
  • Cahier de leçons (bleu 17*22 – nb et calcul, géométrie, grandeurs et mesures, OGD)

 

Découverte du monde, EMC, anglais, HdA

  • Classeur A4 (vert 6 intercalaires : temps, espace, sciences, ICM, HdA, anglais)

Chaque domaine sera sur des feuilles de couleurs différentes, les feuilles seront glissées dans des pochettes plastiques.

Chaque élève aura, en plus :

  • un cahier de liaison (17*22 rouge – 60p.)
  • un cahier de textes
  • un cahier de recherche
  • une trousse « scolaire »
  • une trousse « d’artiste » (crayons de couleur, feutres, …)
  • un cahier d’évaluation (24*32 jaune)

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