L’emploi du temps n’est pas la chose la plus facile à réaliser….encore moins lorsque l’on est en CLIS ! Il faut tenir compte des différentes prises en charge, des inclusions, etc… Il n’est donc pas simple de créer un emploi du temps pour sa classe, sans tenir compte de celui des collègues.
Autre point à soulever : doit-on regarder les volumes horaires du cycle 2 ? du cycle 3 ? Je me suis renseignée à droite à gauche, et il semblerait que les volumes horaires du cycle 2 soient plus abordables pour nos petits élèves.
En tenant compte de tout cela, j’ai donc créé un emploi du temps (qui est pour le moment provisoire, car je n’ai pas encore ceux des collègues, et même si je connais quelque peu le niveau de mes élèves, il me faudra refaire des évaluations diagnostiques pour savoir s’ils peuvent bénéficier des inclusions).
1 Commentaire
Commentaires rapatriés :
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emprosas
Lundi 21 Juillet 2014 à 13:34
Bonjour,
à quoi correspond l’intitulé « passeport » dans ton emploi du temps?
Merci
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Vie de maitresse
Lundi 21 Juillet 2014 à 14:21
Bonjour,
Cet intitulé correspond aux différentes activités du périscolaire, mise en place avec les nouveaux rythmes. Je dois en faire l’appel comme pour la cantine.