J’avais travaillé cette séquence l’an dernier à partir du manuel Euromaths. Mais pour mes CLIS, j’ai eu envie de la remodeler, pour l’adapter davantage à leurs besoins. Pour celà, je me suis servi d’autres manuels (dont je vous parle en fin 
d’article). Je pense que si j’ai de nouveau des CE1, je réutiliserai plutôt cette séquence, qui me semble mieux construite.
Fiche de séquence
Nota : Cette fiche de séquence est différentes des autres, nouveau modèle, nouvel essai, car je n’étais pas entièrement satisfaite des anciennes.
Documents
Les exercices étant issus des manuels, je ne les partage donc pas !
| Séances 1 et 2 (p.42 du document) |
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| (Séance 8) Évaluation (à venir) |
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Pour bâtir cette séquence, je me suis servi des fichiers suivants (dans les éditions 2014) :
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1 Commentaire
Commentaires rapatriés :
1
kbf
Samedi 7 Mars 2015 à 09:15
Merci pour ta séquence très bien faîte. Maîtresse de ce1, je prends!
2
Vie de maitresse
Samedi 7 Mars 2015 à 11:35
Ravie qu’elle te serve !
L’ayant moi-même expérimentée récemment avec mes élèves, je serai ravie d’avoir un retour concernant ta mise en œuvre en classe.